各县市区电教馆(站)、市直学校：

为深入推进我市中小学教育信息化建设，促进信息技术与学科课程的深层次整合，根据省电化教育馆、省教育学会电化教育专业委员会文件精神，市电化教育馆、市教育学会电教专业委员会决定，举办全市第八届“教育技术理论与实践”征文评选活动，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

中小学一线教师、高校师生、教育科研管理者、远程教育管理员、各级电教馆（站）相关工作人员等。

二、参赛项目设置及相关要求

(一)征文项目设置

本次征文参赛作品分为教学论文（A类）、教学设计（B类）、教育叙事（C类）三大类。

1、教学论文（A类）: 要求格式规范，包含摘要、关键词、正文、结束语、参考文献。参考文献限作者直接参考或借鉴的正式出版物。所有技术研发介绍、理论研究成果、课题报告均可以论文形式提交并参加评比。

2、教学设计（B类）:包含教学目标分析、教学重难点分析、学生分析、教学内容分析、现代教学媒体与资源的选择与应用、教学实施过程、教学评价与反思。

3、教育叙事（C类）:以“叙述”为主，描述和总结有意义的“课堂问题”、“教学反思”及“教学冲突”。要求主题鲜明，内容生动且具有教育意义。教师必须基于真实课堂的教学思考和实践，呈现一定的经验反思和创造发展。来自教学博客的作品必须注明相关出处。

（二）征文选题范围

参赛作品围绕教育信息技术发展的新趋势、新任务、新应用，可参考以下选题展开论述（不限于此）：

1、教育信息技术相关理论研究

2、教师专业发展和教育技术能力培训

3、数字化教学资源的设计、开发与应用

4、移动技术在教育教学中的应用研究

5、交互式电子白板在学科教学应用中的案例与策略

6、信息技术与学科课程的创新整合

7、信息技术环境下职业技术教育教学改革与发展

8、“十二五” 现代教育技术课题开题研究报告

9、数字化环境下地区教研活动案例推介及总结

10、与信息技术促进课堂教学创新的其它内容

（三）注意事项

1、参赛作品为doc文档格式，标题二号黑体，正文5号宋体。内容要求观点明确，文字简练，图文表清晰。字数控制在3000-15000字（含图表）。

2、参赛个人请将首页“个人征文参赛作品登记表”填写完整，包括作者信息及征文类别、标题、摘要、关键词等（见附表1）。

3、征文作品必须未曾参加过往届大赛，且未曾在正式刊物上公开发表。如发现剽窃或抄袭行为，立即取消参赛资格。

四、报送办法

1、征文采用A4纸打印，一式4份，并同时提交正文及附件电子文档，每篇征文作者不超过2人。

2、各县市区、市直学校统一报送，报送时请提交作品清单的打印文稿和电子文档。（见附表2）

3、征文报送截止时间：2013年6月10日。 评审费每篇100元。

4、本次活动设优秀组织奖，请各有关单位、学校认真做好组织工作。

联系人：李荆钟陈程

电子邮箱：jmljzh@163.com

联系电话：2379436，13908691390

附件：第八届“教育技术理论与实践”征文参赛作品登记表

附表：

1、第八届“教育技术理论与实践”征文评选活动暨第四届全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛湖北选拔赛作品登记表

2、第八届“教育技术理论与实践”征文评选活动作品报送登记表

2013年1月28日