为营造浓郁线上书香氛围，积极倡导通过阅读实践增强战胜疫情的信心，自10月27日起，大柴湖实验小学在线上开展了丰富多彩的居家阅读活动，引导孩子们用书籍滋养心灵，在阅读中遇见更好的自己。
根据该校教务处的安排，此次线上阅读分以下三个活动进行。活动一“亲子共读伴成长”，每天的亲子共读时光，家长们会和孩子一起阅读书籍，通过对书中内容的交流和讨论，增加孩子的阅读兴趣，更增进亲子关系，用实际行动陪伴他们“慢慢长大”。活动二“吟诵经典展风采”，孩子们自主选择诵读内容，有的吟诵中华古诗文，有的朗诵经典课文，有的讲述疫情下的故事……以诵读经典的方式增强他们的民族自豪感和文化自信心，同时也展现了新时代小学生自信昂扬的风采。活动三“读好书绘好卡”，为巩固阅读成果，老师们通过开展制作“阅读记录卡”的形式来展示阅读效果，同学们每读完一个故事，都会进行读后思考，记录自己的理解和感悟。经过一番精心设计制作，一张张色彩绚丽、内容丰富的阅读记录卡产生了。每完成一张读书卡记录他们都会在线上和语文老师进行交流分享，此刻是孩子们获得感最强的时候。
此次多种形式的线上阅读活动，不仅得到了家长的积极配合和高度评价，更让孩子们增长了知识、锻炼了他们动手动脑能力，给居家线上学习的孩子增添了更多乐趣。