“在教学活动中主要运用了哪些软件？有哪些软件的应用还需要培训？在信息化教学方面有哪些问题和建议？”6月下旬，京山市电化教育馆馆长王亚波带领工作组到杨集中小学、三阳中小学、绀弩中学开展了下基层察民情解民忧暖民心实践活动。在与各校老师的交流中了解到京山市信息技术与课程整合还存在许多不足，老师的信息技术运用还存在短板。针对这一系列情况，京山市电化教育馆报京山市教育局批准后举办了“京山市2022年中小学教师信息技术应用能力提升培训班”，拟对全市近2000名老师进行线上、线下培训。目前，已培训线下老师240人。
培训期间，京山市电化教育馆工作人员利用课前、课后及课间休息时间分别与来自新市一中、杨集中小学、绿林中小学等学校学员进行了面对面交流和问卷调查。参培老师一致认为，经过培训，自己的信息技术与课程整合知识有了很大提高，在今后的教育教学活动中将自觉、舒心、熟练运用信息技术，切实提高本学科教育教学质量。