荆门市楚天学校坐落在荆门市南部的楚天城与运动公园附近，建校以来，该校以灵雅为文化核心，以规则教育为德育特色，坚持“五育”并举，不断夯实未成年人思想道德建设根基，让美丽校园结出累累文明果实。
课程育人 渗“灵雅”于教学
楚天学校根据新课程改革理念，挖掘各科教材的德育内涵，把公民道德建设的基本要求分年级、分层次、有计划地融入各科教学之中，充分发挥课堂主渠道作用，创设了三种德育课程：一是抓好德育常规课程——“夕会课”。“夕会课”是德育的常规课程，在每天第六节课后（时长20分钟），根据德育处计划安排从不同方面对学生心灵进行洗涤，让“灵雅”深入内心。二是开发德育校本课程——《食育》《正声雅韵》。组织精干教师编写《食育》校本教材，通过教材培育学生良好的饮食习惯，培养学生感受中华美食的艺术想象力，树立学生正确的饮食消费观。《正声雅韵》属于中华传统文化学习，利用此教材中的语言文字、传统文化等对学生进行培德励志教育。《食育》《正声雅韵》校本课程多方位滋养学生心灵，让“灵雅”浸润心田。三是打造德育特色课程——“灵雅社团”。“灵雅社团”活动丰富多彩，有戏曲课、戏曲操、武术课、体育舞蹈课、“爱飞客”航模训练、游泳等二十多个兴趣社团，别具一格的社团活动让“灵雅”进驻心间。
文化育人 植“灵雅”于内心
该校以“一训三风”为校训，着眼于静态与动态的良好结合，抓好“三一”灵雅创建工程。一是一廊一橱，楼宇之处尽显“灵雅魂”。学校“一墙一带，两馆两部”园林式建筑的显性文化格局，处处彰显“灵雅”：屈原、老莱子、陆九渊等前贤画像齐聚“荆风楚韵”巨型浮雕墙之上，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的名言书写在浮雕墙正中，入校门即见，气势恢宏，时刻激励楚天学子奋发向上；以校训“秉德”“修能”正则”“灵均”命名的四栋教学楼环绕操场周边，“让我们走向聪慧和高尚”的巨幅宣传画震撼醒目，引导学生树立理想目标；主干道两旁的绿化带上的雕塑和文化石，路灯杆上的灯箱以及楚文化长廊包罗万象、特色鲜明。二是一室一馆，规则之中浸润“灵雅风”。该校紧扣“灵雅”文化核心，多渠道创新载体，以寝室和教室文化建设为着力点，以“规则教育馆”为阵地，融入规则教育。各班学生自主参与，自己动手设计，如“班级公约”“悦读书吧”“我才我秀”“雅行我行”“我是责任担当人”“班级名片”“个人讲堂”“班级语录”等板块应运而生，形成了独特的班级和寝室文化，校园生活和学习空间色彩缤纷、活泼有趣。同时，该校还利用班级墙报、校园网站、广播站等动态文化提升学生的文明素养。动静相宜，灵雅新风，处处蕴含人文之意。三是一言一行，举投之间皆露“灵雅气”。围绕“灵雅”开创“规则教育”，以落实中小学核心素养为目标，开设“雅行导航”和“陋习诊所”，提出“三点”策略（小一点、近一点、实一点），让学生逐步养成“十个好习惯”（说了就要做、耐心听别人讲话、按规则行动、时刻记住自己的责任、节约每一分钱、天天锻炼身体、物归原处、及时感谢别人的帮助、做事有计划、干干净净迎接每一天），达到“三别”（向粗鲁、陋习、坏事告别）、“四带”（把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会）、“五无”（地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话）。“每周克服一陋习，文明儒雅伴我行”，形成了师生学规则、知规则、守规则的德育特色。
活动育人 展“灵雅”之风采
该校为构建富有楚天特色的“灵雅·规则”未成年人思想道德建设平台，通过开展丰富多彩的教育活动，提升学生的核心素养，增强育人功效。一是规则教育伴我行。本着“高起点，严要求，抓管理，促教学”的原则，根据“学规则，行规则，守规则”活动的内容，持续进行规则教育。该校将《规则教育分阶段实施方案》贯穿于整个学期之中，“抓大抓小、抓常抓细”，分周、月逐步细化，分步实施，小学部开设规则班，安排有经验、责任感强的教师进行跟踪辅导，开展《十大规则教育》主题班会竞赛，初中部利用“三会一课”提升学生道德认知水平，既体现出师者的责任与担当，又彰显了学生的蜕变与成长。同时在《灵雅学生八主动》《灵雅教室卫生规则十条》《灵雅学生礼仪规则十条》《灵雅学生十雅》一系列规则教育的引领下，持续开展“星耀楚天”的教育活动，通过每月评选，营造孝当先、行为雅、讲诚信、遵礼仪、守规则、知进取、勤钻研的灵雅·规则文化氛围；举行“讲规则故事，做灵雅学生”的主题演讲比赛，学生规则意识得到进一步增强。二是主题教育润心智。该校紧扣灵雅文化的核心，坚持开展以爱国主义教育、感恩教育、重大节日纪念日等为主题的系列教育活动；每年三至五月定期开展青少年爱国主义读书教育读书月主题活动，渲染读书活动气氛，扩大读书活动宣传的影响；开展“寸草报春晖”“手拉手献爱心”捐款活动，奉献爱心、回报社会；开展“天使伴成长”活动，对留守儿童家长进行亲子关系、三个习惯、亲子互动三个主题教育培训；举行“红领巾心向党”主题队日活动，进行学党史演讲、知识问答等比赛，引领学生知党恩，听党话，跟党走；端午节开展传统节日纪念活动，传承中华优秀传统文化。三是艺体活动展个性。充分挖掘资源优势，与附近游泳馆合作，在城区率先开设游泳课，每周每班两小时游泳训练；组建航模、戏曲操、管乐、英语口语等兴趣班20多个，学生全员参与，形成常规训练；将女子足球、少年篮球、少儿乒乓球、武术设为特色体育项目，该校在省市艺体活动中频频获奖。
实践育人 拓“灵雅”之渠道
该校精心挖掘本土荆风楚韵内涵，以“灵雅文化”为精神引领，以富有特色的“三色”实践活动铸造学生灵魂。一是“蓝色创新”实践。依托爱飞客航空文化优势，在校内打造个性鲜明的航模队，组建“CFC我的世界”机器人社团，开展航空科普研学活动，参加CFC机器人比赛、苏27无人机表演、体验真人CS、阻力伞、安－26真机体验等各种特色活动，开拓学生的视野。始终践行“最美课程在路上”的研学课程主张，组织师生赴金色农谷青少年实践基地，开展“弘扬美德，品行修为”主题实践教育活动，学生在活动中探索，在探索中学习，实现了“学”与“行”的真正结合。二是“橙色责任”实践。充分利用校园原有绿化带，改建成红领巾种植基地，将农耕文化和实践体验融入教育教学，开展“劳动得发展，实践出真知”劳动教育系列活动。以“五月橙色劳动月”为契机，合理设计劳动过程，在不同年段陆续开展“共享亲子劳动时光”系列活动，让学生体验劳动的乐趣。三是“红色志愿”实践。开展志愿服务活动，“小红帽”已成为校园一道熟悉而又靓丽的风景线。学生以班为单位，走进生态公园与附近社区，积极参与宣传低碳理念、树立环保意识、清除白色垃圾的志愿活动，走近孤寡老人，开展扶弱助困慰问活动。
管理育人 显“灵雅”之规范
着力整合德育资源，精心搭建教育平台。一是构建协作队伍，建强“灵雅”组织。该校党总支主抓落实工作，工会、办公室、团委、总务处、教务处、德育处、安全处等各司其责，共同做好创建工作。各处室相互配合，形成了“上下联动，左右配合，全员动员，齐抓共管”的管理格局。二是嫁接天然资源，育好“灵雅”团队。加强班主任队伍建设，重点抓实管理、阵地、活动和培训，坚持班主任工作周结月评，注重激励鞭策，增强德育队伍活力。三是建好自管体系，筑牢“灵雅”基石。学生自管会分设生活部、纪检部、健体部、劳动部、礼仪部、宣教部6个部门，实行自我服务、自我教育、自我管理，让干部动起来，让校园活起来。
该校打造的“灵雅·规则教育”德育特色受到社会各界广泛好评，学生终生受益，规则教育典型案例先后在《中国教师报》《湖北日报》《荆门日报》宣传报道。